扇形面积

人教版数学六年级上册 · 互动课件

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学习目标

  • 认识扇形,理解圆心角与扇形大小的关系
  • 掌握扇形面积公式 S = nπr² / 360
  • 能计算简单的扇形面积,解决实际问题

提示:本课件的第 4 页可以动手操作!

温故知新

圆的面积公式:

S = π r²

圆面积是把圆平均分成若干份,拼成近似长方形推导出来的。

扇形是圆的一部分 —— 扇形面积能不能也用同样的方法?

动手探索:扇形如何变成近似长方形?

S = θ / 360° × π r²
圆心角 θ
90°
半径 r
5
扇形面积 S
19.63
角度 90°
半径 5

← 这一页是 PPT 做不到的 —— 拖滑块、点扇形,亲身观察展开过程

公式推导

扇形面积 = 圆面积 × 圆心角占比

S = π r² × (n / 360)

其中 n 是圆心角度数,r 是半径

例如:半径 6cm、圆心角 90° 的扇形

S = 3.14 × 6² × 90/360 = 28.26 cm²

例题精讲

钟表分针长 12cm,从 3 时到 4 时,分针扫过的面积是多少?

思路:分针 1 小时转一圈(360°)→ 扫过整个圆

S = 3.14 × 12² = 452.16 cm²

变式:从 3 时到 3 时 30 分,扫过多少?(半圆 → 226.08 cm²)

课堂小结

扇形面积:S = nπr² / 360

认识扇形 圆心角占比 公式应用

课后:试一试把扇形分成 16 份,能拼得更接近长方形吗?